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【新时代文明实践】双甸小学开展蒲公英关爱留守儿童志愿服务—“我自信 我能行”心理团辅活动

文章来源:本站原创 发布时间:2019年10月25日 点击数: 字体:

有那么一群孩子,每天在家盼望着,父母的归来;有那么一群孩子,生病时没有拥抱过父母;有那么一群孩子,拿着红红的奖状和一本本荣誉证书回家,却没有人和他们一同分享。这群孩子独守家中,感受着与自己的年纪不相符的孤独。他们就是我们需要关注的农村留守儿童!

在如东县心理协会专业人员和志愿者的帮助下,双甸小学启动了“蒲公英关爱留守儿童行动计划—如东县双甸镇农民工子女心理健康服务项目”,定期对留守儿童实行心理团队辅导和学习生活帮扶,为孩子们营造一个温暖的成长氛围。

2019年10月12日,双甸小学在如东县心理协会的指导下,开展了“我自信 我能行”心理团辅活动,为40个孩子进行志愿服务。

活动伊始,王菊红老师带着孩子们大声喊出“我自信 我能行”。接着,一个有趣的不倒翁吸引了孩子们的注意,孩子们说:“面带微笑是不倒的秘密,要充满自信。”随后,一个个情境故事带着孩子们了解到自信不是自卑,胆小怕事;自信也不是逞强自大,不能做自己做不到的事情。要正确认识自己的缺点和不足,充分发挥自己的优点。紧接着,孩子们在夸一夸中逐渐发现自己和别人的优点。最后,活动在一首《自信歌》中落下帷幕,孩子们的脸上都洋溢着自信的微笑。

这次团辅活动,孩子们懂得了每个人身上总会存在优点,存在某些过人之处,如果懂得保持自信,订立适当的目标,付出真正的努力,满怀信心地向目标一步步行进,成功将会是属于自己的。

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